小诺诺太单纯了，在她的认知里就没有坏人和好人的定义。
这不能怪她，小诺诺才五岁，能有什么认知？
在前世的教育里，五岁这个年纪，除了记住不能拿怪叔叔的糖果，不要跟着陌生人走之外，也并没有什么明确的认知。
此刻的她，只能不厌其烦，一遍一遍的教育着她，不要轻信陌生人。
但收获微乎其微。
人的第一眼印象很奇怪。
这是个能够影响你之后接触她人最直观的印象，也总会把她人代入这个印象之中。
很大程度上来说，这种第一感官的印象是很难改变的。
最直接的例子，就是小诺诺了。
她对米斯特的第一感官实在太好了，以至于无论她怎么苦口婆心的教育，甚至搬出姐姐的威严，都不能改变她接触对方的心态。
虽然多多少少还是起到了一些作用，她已经不会可怜兮兮的要求姐姐，让她解开对方的锁链。
也不会答应米斯特，拿一些奇奇怪怪的仪器。
只要不触及这两方面，她大多时候都会睁一只眼闭一只眼。
任由这个好像找到了新乐趣的小丫头去烦对方吧！
是的，现在问十万个为什么的对象，变成了米斯特。
米斯特比她有耐心多了，这从一刻也不消停的光屏上的文字就能说明问题。
小诺诺虽然不会写，但连比带划，在一次次对方的猜测中也找到了另类的乐趣。
总之，诺诺现在很开心。
小诺诺这么开心，是一件好事，而且她并没有再阻止诺诺接触对方也是有原因的。
语言的不通能很大程度上断绝了诱骗小诺诺的几率，再加上光屏上的文字总会被记录下来，发现有不对的地方，她也能及时的发现和警告。
更为重要的是，各种仪器监测中，眼前的漂亮姐姐确实没有作恶的本钱，对方柔弱的跟自己这个五岁的小身体差不多。
在没有任何高科技武器的情况下，小诺诺能一个打她十个！
而且还有最后一个不算原因的原因。
小诺诺对于危险的认知和善恶的分辨，有着超乎寻常的直觉。
是的，这种不科学的直觉，在五年来表现的最多的方面，就是外面的怪物了。
之前接触蚯蚓怪的事件并不是首例，除了胆子大之外，她估计也能知道，蚯蚓怪根本就不会去伤害她。
这是一种猜测，但联想到最近了解关于索拉的描述之后，这种猜测就多了一些确定性。
林林总总的理由加起来，得出结论，小诺诺不会怎么样。
接下来的时间，也就由着她胡闹吧。
她还有更重要的事情。
比方说，修理语言学习器。
她总要试一试，到底能不能只靠自己修理好这东西。
虽然断绝了米斯特的帮助和指导她间接操作仪器的打算，但并不能断绝她想要修复仪器的决心
首先，是要了解关于学习器的一些基本
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