这边众武举子已经在考试，那边一众文科生也是连续几天同步在考试。

　　范峻虽然年龄小，第一次参加京城会考，可也是地方一路考试上来的。

　　范峻的考位离那何柴考位不远，只见何柴现在也是头挽书生巾，白色的书生罩袍，看起来显得格外俊逸。

　　双人相似对望，满眼都是信心满满。

　　范峻安静待在考位，磨墨做题，前面题目只要记忆好，都不是什么事。

　　论述，简答，经义这些，记忆好就可以，书写规整，时间把握好可以做完也可以做好的。

　　最后是论述题：各种特殊时期的民生时政。

　　这样的大题，是要通晓历史才可以作答的。

　　光有历史还不够，还要有预测。

　　范峻看了看题，平时和许诩多探讨战争的动员，物资储备，及战时配给政策。很多新的观点，譬如战争时间计划，需要调动的人员物资计划。

　　就是许诩教会范峻用目标计划来制定相关的政策及法令，这在那时代是很伟大的发明。

　　逻辑思路正是文科生所欠缺的。

　　许诩和范峻，何柴，王之，王然平时聊天也多有讨论时政，管理策略，实业救国等社会发展的方方面面，使得大家都有变革的心，大家也接受许诩很多新观点。

　　变革也要慢慢来，改变一个时代顽疾是比较困难的，尤其是侵犯到即得利益者。

　　范峻还记得许诩说的要低调，要慢慢来，这策论就不能写得太过激进，只是多写些需求，逻辑通顺，就可能高中了。

　　为此，范峻会心一笑，慢慢先打草稿。

　　农业社会，首先是农民自治要稳固，发展运输及初步手工业，发展水利等农业基础设施，农民富足，才可以带动城市的发展。

　　城市发展才会有兵员和财政支持战争，战争可以进行，但不可以乱。

　　更多阐述战争时期的民生状态。

　　写到这些，范峻心里浮现战争的惨烈，看来未来的战争不可避免。

　　何柴是几进宫的老先生了，前面的那些简答，论述都没有问题。

　　最后也是顺利答到策论：特殊时期的民生时政。

　　何柴经常在社会走投无路，长期在京城流浪，最能体会流民痛苦的人，体会社会基层人失去土地，背井离乡各处流浪，无处安身的场景。

　　所以，文章里面更多阐述如何建立一只雇佣军，如何发展城市经济，吸纳更多流民进城安置。

　　都是开源，而不是节流，创造更多的机会，让民生更好。

　　王然，马绍，张进，苏白，文涛也是连续在考场鏖战，只希望能考出好成绩。

　　朝廷主考是右相文大人。

　　照惯例，考生的试卷糊上名字，还要专人誊写。

　　首先是初选，字体模糊，涂改不规范，字体丑的全扔一边，哪怕你文章做得再好。

　　亲王亲自来文科考场阅卷处，看那些没有誊写的原卷，只希望发现和《亮剑

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