1)124.启发式教育_重生之文娱教父
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  李侃接着说:“不能让人开心、没人发出笑声的相声,注定是传承不下去的。你也不要总是想着,靠一段相声可以教育影响观众。”

  “难道说,听你一段相声,人就可以去见义勇为?去跳下河救助失足儿童或老年人?”

  “记住,说相声就是要回归相声的本质,那就是一门养家糊口的手艺。哪有那么多阳春白雪?如果有,那也是为下里巴人的段子准备的伏笔和笑料包袱。”

  “明白手艺人该干啥吗?没有本事让人观众笑,让人观众笑开心、开怀了,人家观众就不会掏钱买票,你就要挨饿。这就是手艺人,谋生啊。”

  “嗯,谢谢先生,我回去好好想想。”

  郭晓刚点点头,先生这触及灵魂的聊天,思想上确实是让他太有所得、有所悟了。

  然后是老二冯小宁,老三张怀谋分别向李侃汇报拍了哪些电影、电视剧?票房情况?影片获奖情况?

  除了李侃交代拍摄的几部片子,其他片子都是他们自己接拍的,导演费用赚了不少,可电影却是叫好不叫座。

  也就是他们有些自己接拍的电影,到国外可以拿电影节大奖,但国内的票房却扑街的一塌糊涂。

  为此冯小宁和张怀谋也很郁闷,就借这次拜年团聚的机会请教李侃,并接受李侃的详细询问。

  李侃看到弟子们都面临那么多的困难和问题,自己也开始认真对待这次拜年大聚会了。

  李侃认真起来是很可怕的。

  比如现在,他开始针对弟子们的毛病或瑕疵,一针见血的提出了针对性的解决建议或意见。

  提别是对他们当导演的,李侃给的意见是,要他们在自己导演的电影里也投点资,那样才有经济效益的观念。

  不然,是不是叫座?能不能创造效益?都不关导演的事情。那能拍摄、导演出来叫好又叫座的电影才是怪事了。

  是的,李侃现在不给解决方案了,他只给建议,至于怎么去做就是你自己的思路和灵活性的体现了。

  因为李侃已经意识到了,自己一口气拍了这么多电影、电视剧,但自己的班底并没有成长壮大多少。连导演都没有培养出来几个。

  所以,现在李侃对弟子,以及弟子的弟子们都不会直接用填鸭式的方式,而是改为启发式教导。

  其实这也和他自身地位上升有关系。

  以前是其他人对他的能力有怀疑,他需要作出让人无可置疑的成就来堵住悠悠众口。

  而现在呢?

  完全不用这样了。他,李侃不管在科技圈、文化圈、还是娱乐圈都是说一不二的主,都是顶尖的不能再顶尖的人尖子。

  他的随便一句话,别人都要琢磨、揣摩半天,而且都是向高大上的方向去脑补。

  这时,他的启发式教育模式,才能大方异彩。形成门下十二个弟子,个个成才,却又不雷同和陷入模式化教

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